- Montag, 05. Februar 2007 20.00 – 22.00 Uhr In meinem Kalender speichern
Gender Lecture: Gender Mainstreaming - eine Klasse für sich?
Die Debatte in den Medien um Gender Mainstreaming zwischen Furcht, Feminismus und neuer F- Klasse
Im Wochenmagazin „Der Spiegel“ erschien Anfang 2007 ein Beitrag über den
„Neuen Menschen“; in der FAZ und anderen Blättern wird ebenfalls über GM
geschrieben. „Gender Mainstreaming“ gilt dort als bürokratisches
Umerziehungsprogramm radikaler Identitätszerstörung und unerwünschter Eingriff
in die Privatsphäre. Dies ist Teil einer Debatte um Frauen- und Gleichstellungspolitik, die im letzten
Jahr an Dynamik gewonnen hat: Eva Herman rief die Frauen zu obsessiver
Mutterschaft am häuslichen Herd auf, Thea Dorn präsentierte die „neue F-
Klasse“ und „Die ZEIT“ den neuen Feminismus – und nun werden
Geschlechterforschung und Gender Mainstreaming in rasselnden Rundumschlägen
diffamiert und deren Abschaffung gefordert.
Wir wollen die Bilder und Stereotype diskutieren, die hier aufgerufen werden. Was für Thesen werden hier aufgestellt, was steckt hinter Vereinfachungen und wie können Gleichstellungsakteure auf derartige Angriffe reagieren? Haben wir es mit einem Vermittlungsproblem zu tun oder sehen wir eine politische Bewegung gegen gleichstellungspolitische Anliegen? Wie sind diese Dinge historisch einzuordnen und theoretisch zu greifen? Wir laden Sie nicht zu einem Vortrag, sondern zu einer offenen Debatte darüber mit dem Team des GenderKompetenzZentrums ein.
Wir wollen die Bilder und Stereotype diskutieren, die hier aufgerufen werden. Was für Thesen werden hier aufgestellt, was steckt hinter Vereinfachungen und wie können Gleichstellungsakteure auf derartige Angriffe reagieren? Haben wir es mit einem Vermittlungsproblem zu tun oder sehen wir eine politische Bewegung gegen gleichstellungspolitische Anliegen? Wie sind diese Dinge historisch einzuordnen und theoretisch zu greifen? Wir laden Sie nicht zu einem Vortrag, sondern zu einer offenen Debatte darüber mit dem Team des GenderKompetenzZentrums ein.