wieso weshalb warum?

In der medienpädagogischen Fachöffentlichkeit herrscht heute weitgehend Konsens, dass Medienerziehung im Kindergarten beginnen muss. Es liegen eine Reihe von bundesweiten Konzepten und Erfahrungen vor, die belegen, dass frühe Medienbildung erfolgreich ist. Doch nach wie vor gibt es Versuche, Medieneinflüsse von Kindern fernzuhalten und den Kindergarten als medienfreien Raum zu bewahren.<br><br> In mehreren Bundesländern liegen Entwürfe zu einem Bildungsprogramm für Kinder in Tageseinrichtungen vor, die den Bereich Medienbildung sehr unterschiedlich thematisieren.<br><br> Auf der Tagung sollen neben einer Übersicht über die verschiedenen Ansätze konkrete praktische Erfahrungen und daraus abgeleitete Handlungsvorschläge dargestellt und diskutiert werden.<br><br> Für wen ist die Tagung gedacht? Für PädagogInnen aus dem gesamten Bildungsbereich, insbesondere LeiterInnen von Kindertagesstätten, LehrerInnen an Fachschulen und Fortbildungseinrichtungen, MitarbeiterInnen der Jugendverwaltung.